Кодекс інтелектуальної чесности In Критика, № 12 (122), 2007, с. 3.

У статті проаналізовано зміст та передумови формування «Етичного кодексу» членів Фулбрайтівського товариства України. «Етичний кодекс», розроблений у контексті Болонської системи освіти, спрямований на регулювання організації університетської науки та ґрунтується на принципах інтелектуальної чесності й інтелектуальної свободи. На думку автора, ухвалення цього кодексу має принципове значення, оскільки протистоїть традиціям уніфікації та шаблонізації, що тривалий час домінували в українській вищій освіті й науці як спадщина інтелектуальної культури радянського тоталітаризму. Речицький наголошує, що потенціал «Етичного кодексу» полягає у створенні умов для збереження академічної свободи, яка раніше зазнавала суттєвих обмежень з боку держави.